吉林
CBA季后賽首輪系列賽首場比賽全部結束，奇特的風景線也就此出現。四組對決中，取勝球隊全是由外教執教。
四組對決中，贏下第一場的分別是廣州隊、遼寧隊、山西隊和浙江隊。
其中，廣州隊主教練是外教米切爾，遼寧隊主教練是外教烏戈，山西隊因為主教練潘江還在禁賽，外籍助教布扎斯因此臨場指揮。至于浙江隊，他們的主教練是外教法萊卡斯。
當然，浙江隊和寧波隊這組對決，無論誰贏都會是外教帶隊取勝，因為寧波隊主教練哈里斯也是外教。
但這么多外教帶隊拿下第一場，且三組對決都是“以下克上”，都是常規賽排名靠后的球隊在客場獲勝，這也能在一定程度上說明問題——本土主教練的執教能力不足，或者很多主教練都需要繼續學習。
以廣東隊主教練杜鋒為例，他在帶領廣東隊拿到三連冠時期，還是一個孜孜不倦學習技戰術的主教練。在帶領廣東隊拿到他執教后的第一冠前，杜鋒還在源源不斷地和他的外教助手研究技戰術，一度到男籃藍隊執教的他也曾到美國學。在沒有證明自己前，杜鋒是一個對技戰術研究頗多、頗有想法的主教練。
但這些年，隨著功成名就，加上杜鋒的職務越來越多，精力越來越有限，而且已經不再執教國家隊，為此，杜鋒在學習技戰術上，甚至是出國現場學習的時間或次數越來越少。
外教不同。CBA外教之所以能獲得邀約，甚至在一支球隊工作很長時間，就是因為他們的專業能力。作為球隊的智囊，外教需要在技戰術上給主教練提供更多的建議或想法，否則，外教就沒有存在的意義。也正是這個原因或者說工作帶來的危機感，才使得CBA外教在不斷學習新的戰術和理念。
但CBA的大環境如此，球員已經不再像過去那么卷，本土主教練也是一樣。只有極少數有更大目標的年輕教練，或許才有動力去不斷學習。
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