寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院：“又紅又美”創(chuàng)新黨課 讓主流文化走進(jìn)青年心里

“起來(lái)，饑寒交迫的奴隸！起來(lái)，全世界受苦的人！……”

4月27日下午，寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院杭州灣校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳里，響起了一段鏗鏘有力的歌聲。中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員、中華美學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員常勤毅教授，摒棄傳統(tǒng)說(shuō)教模式，以 “又紅又美” 的創(chuàng)新表達(dá)，為近百名大學(xué)生深度解讀中共黨史視域下核心價(jià)值與主流文化，讓理論課堂有深度、有溫度、更有感染力。

沒(méi)有照本宣科的理論灌輸，不見(jiàn)枯燥乏味的概念解讀。課堂上，常勤毅以文藝作品為橋，串聯(lián)起黨史與主流文化的深層聯(lián)結(jié)。他以油畫(huà)《英勇不屈》展現(xiàn)革命先烈的錚錚鐵骨，用《智取威虎山》經(jīng)典選段詮釋英雄氣概，誦讀茅盾《白楊禮贊》片段闡釋民族精神；從孔子 “和為貴”、《尚書(shū)》民本思想，到李大釗、陳獨(dú)秀傳播馬克思主義，娓娓道來(lái)集體主義、愛(ài)國(guó)主義的文化根脈，將宏大抽象的主流文化，轉(zhuǎn)化為青年學(xué)生聽(tīng)得懂、能共情、可感悟的生動(dòng)內(nèi)容。

“起來(lái)，饑寒交迫的奴隸！起來(lái)，全世界受苦的人！” 當(dāng)講到馬克思主義在中國(guó)傳播歷程時(shí)，常勤毅即興清唱《國(guó)際歌》。無(wú)伴奏、無(wú)提詞，歌聲鏗鏘有力、擲地有聲，“這是最后的斗爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)起來(lái)到明天” 的激昂旋律，瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng)氛圍，臺(tái)下學(xué)子掌聲雷動(dòng)。“那一刻，我真切感受到信仰的力量，讀懂了紅色文化的精神內(nèi)核。” 參與聽(tīng)課的大一學(xué)生深有感觸。

常勤毅將這一教學(xué)模式總結(jié)為“又紅又美”：“‘紅’”是堅(jiān)守正確政治方向，筑牢思想根基；‘美’是創(chuàng)新表達(dá)形式，提升文化感染力。”他表示，中國(guó)共產(chǎn)黨始終是文化的引領(lǐng)者，從延安文藝座談會(huì)“文藝為人民服務(wù)”的宗旨，到新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行，主流文化始終與黨史同頻共振。他寄語(yǔ)青年學(xué)生，從經(jīng)典紅色文藝作品中汲取精神養(yǎng)分，在集體主義與愛(ài)國(guó)主義中找準(zhǔn)人生坐標(biāo)，自覺(jué)抵制 “去主流化” 傾向，堅(jiān)定文化自信。

“這堂課徹底刷新了我對(duì)黨課和主流文化的認(rèn)知！”“原來(lái)主流文化并非虛無(wú)縹緲，而是藏在每一部經(jīng)典作品、每一段紅色記憶里。” 課后，學(xué)生們紛紛表示，這樣的黨課入耳入腦更入心。

寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院人文學(xué)院黨委書(shū)記白海雄表示，此次邀請(qǐng)資深專(zhuān)家創(chuàng)新黨課形式，是學(xué)院深化理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思政教育的有益探索。下一步，學(xué)院將持續(xù)圍繞黨史學(xué)習(xí)、文化自信等主題，開(kāi)展多樣化理論實(shí)踐活動(dòng)，以青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳遞主流價(jià)值，引導(dǎo)青年學(xué)子筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，讓紅色基因代代相傳。（通訊員：王甜甜）