吉林
3月3日至6日，長春人文學院《團體心理輔導連續培訓》項目第一期集中課程在東校區五號教學樓328B室舉行。本次培訓特邀北京師范大學心理學部臨床與咨詢心理學院院長樊富珉教授團隊來校授課，來自全校學生工作系統的輔導員及各學院主管學生工作的黨總支書記、副書記以及心理中心全體成員參加了此次培訓。
本次培訓是國內首個面向全校輔導員系統開展的團體輔導連續專項培訓項目，也是長春人文學院與北京師范大學心理學部戰略合作的重要成果。項目為期一年，分三期遞進式開展，旨在通過系統化、階梯式培養，使輔導員具備獨立設計、帶領及評估團體心理輔導的核心能力。完成全部學習并通過考核者，將獲得團體心理輔導師專業資質。
項目師資團隊由國內團體心理輔導領域權威專家樊富珉教授領銜，其團隊成員均為長期從事團體輔導教學與實踐的資深專家，代表了當前國內團體輔導培訓的最高水平。
首期培訓采用理論講授與沉浸式體驗相結合的方式，圍繞團體心理輔導的基本原理、常用方法與組織流程展開。在樊富珉教授的系統講授中，輔導員們深入理解了團體動力、有效性因素及團體發展階段等核心理論；在“壓力管理”“自我探索”“社會支持”“希望提升”等主題的體驗式團體輔導中，大家親身體驗了團體輔導的方案設計與帶領技巧，掌握了如何通過互動促進學生成長、如何靈活運用熱身與主題活動、如何觀察并干預團體過程等實操技能。四天的深度參與，不僅提升了專業能力，更增進了團隊凝聚力。
本學期，參訓輔導員將把所學應用于工作實踐，圍繞人際交往、壓力管理、自我探索、積極品質養成等主題，面向學生陸續開展團體心理輔導活動，推動心理健康教育從培訓課堂走向學生身邊。
此次培訓是學校貫徹落實教育部《關于全面推進健康學校建設的指導意見》的具體行動。通過引入國內頂尖團體心理輔導資源，系統提升輔導員心理育人專業素養，推動心理健康教育從“單兵作戰”向“全員育心”升級，確保政策要求落地見效。
根據項目規劃，后續兩期培訓將圍繞方案設計、督導實踐與深化應用等主題持續展開，助力學工隊伍實現從“體驗者”到“帶領者”的成長蛻變，將心理育人工作落到實處、見到實效。
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