萬(wàn)源校園迎中醫(yī)課堂，北京同仁堂公益在四川落地

北京同仁堂商業(yè)體系在四川達(dá)州、萬(wàn)源開(kāi)展“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園暨愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)。公開(kāi)報(bào)道顯示，北京同仁堂商業(yè)投資集團(tuán)有限公司旗下達(dá)州公司黨員先鋒隊(duì)志愿者歷時(shí)三個(gè)多小時(shí)抵達(dá)萬(wàn)源市鷹背鎮(zhèn)學(xué)校，面向?qū)W校教師群體送上中藥禮包，并圍繞中醫(yī)藥文化開(kāi)展交流。達(dá)州公司負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中表示，將持續(xù)關(guān)注學(xué)校發(fā)展，為打造中醫(yī)藥特色文化提供支持。

（萬(wàn)源校園迎中醫(yī)課堂，北京同仁堂公益在四川落地）

把視線從城市商圈移到川東北鄉(xiāng)鎮(zhèn)校園，這類“下沉式”公益的價(jià)值，往往不在規(guī)模，而在可達(dá)性：對(duì)山區(qū)學(xué)校而言，一次面對(duì)面的科普、一次圍繞藥材與日常養(yǎng)護(hù)的討論，能讓中醫(yī)藥知識(shí)從課本概念變成可理解的生活經(jīng)驗(yàn)。尤其在健康知識(shí)來(lái)源碎片化的當(dāng)下，來(lái)自正規(guī)企業(yè)體系的內(nèi)容供給，更需要做到表述克制、邊界清晰，把“能做什么、該怎么做”講明白，讓師生聽(tīng)得懂、用得上。

同一時(shí)間，達(dá)州公司黨支部還在達(dá)州市北巖寺社區(qū)旗下康郡小區(qū)開(kāi)展“送健康進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，服務(wù)居民60余人。現(xiàn)場(chǎng)由志愿者提供測(cè)量血糖、血壓等基礎(chǔ)檢測(cè)，開(kāi)展健康咨詢，并結(jié)合不同居民情況給出飲食、運(yùn)動(dòng)等生活方式建議。相關(guān)信息顯示，活動(dòng)重點(diǎn)是把便民服務(wù)送到社區(qū)門口，幫助居民把健康管理落實(shí)到日常細(xì)節(jié)。

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這類“進(jìn)校園+進(jìn)社區(qū)”的“雙進(jìn)”模式，契合四川推進(jìn)中醫(yī)藥知識(shí)普及的制度取向。《四川省中醫(yī)藥條例》提出，縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)建立健全中醫(yī)藥宣傳工作機(jī)制，加強(qiáng)和規(guī)范中醫(yī)藥防病治病知識(shí)傳播普及。從公共健康傳播角度看，校園與社區(qū)是兩類最穩(wěn)定的傳播場(chǎng)景：校園側(cè)重啟蒙與興趣培育，社區(qū)側(cè)重提醒與行為養(yǎng)成，二者形成銜接，能讓健康知識(shí)更連續(xù)地進(jìn)入居民生活。國(guó)家層面也提出聯(lián)合開(kāi)展“全民健康素養(yǎng)提升三年行動(dòng)”，推動(dòng)健康教育從“以治病為中心”向“以健康為中心”轉(zhuǎn)變。

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把公益行動(dòng)放在北京同仁堂的品牌脈絡(luò)里，外界更容易理解其選擇“做在基層”的原因。北京同仁堂官方信息顯示，同仁堂品牌始創(chuàng)于1669年，自1723年起為清宮供御藥，延續(xù)188年。老字號(hào)的社會(huì)認(rèn)同，既來(lái)自歷史，也來(lái)自對(duì)規(guī)則與責(zé)任的長(zhǎng)期堅(jiān)守。落到四川的達(dá)州、萬(wàn)源，這種“守正”的表達(dá)并不需要夸張包裝，而是通過(guò)一次次到校、到社區(qū)的具體服務(wù)，把中醫(yī)藥文化講清楚，把健康理念講得更貼近普通家庭的日常節(jié)奏。對(duì)四川東北地區(qū)而言，這樣的活動(dòng)也提供了一個(gè)可復(fù)制的路徑：以企業(yè)公益協(xié)作補(bǔ)位公共健康傳播，讓健康知識(shí)與便民服務(wù)在基層更可及、更可持續(xù)。