引領音樂教育變革！2025首屆上音國際音樂家比賽落幕

11月13日晚，2025首屆上音國際音樂家比賽頒獎音樂會在福建泉州大劇院舉行。經過此前泉州、上海兩地復賽和決賽角逐，21歲法國選手Arthur Coatalen 榮獲第一名，中國選手謝凌飛、法國選手Selim Mazari、波德裔選手Sonja Kowollik分獲二、三、四名。福建省委常委、宣傳部部長張彥，上海音樂學院院長廖昌永，泉州市市長蔡戰勝，比賽評委格哈德·福特分別為獲獎選手頒獎。上音黨委副書記、副院長湯雋杰，福建省、泉州市、惠安縣等相關領導出席頒獎音樂會。

當晚，四名獲獎選手再次登上泉州大劇院舞臺，攜手上音管弦系、聲歌系師生合作演繹多首經典作品；上音民族室內樂“金豈團隊”與泉州青年演奏家共同帶來中國古老的南音曲目《走馬》《山不在高》。西方經典與東方古典交相輝映，精湛的技藝與深情的演繹，贏得觀眾經久不息的掌聲。音樂會由上音發展規劃處處長韓斌擔任導賞。

創新：以“全能競技”重塑音樂家標準

首屆上音國際音樂家比賽由上海音樂學院、福建泉州市惠安人民政府與芬蘭薩翁林納音樂學院聯合舉辦，是全球首個以“音樂家比賽”命名的國際賽事，旨在檢驗并選拔具備“全面發展”素養與“國際視野”的拔尖音樂人才，共吸引全球20多個國家及地區的300余名青年音樂家報名參與。參賽者需歷經三重考驗：初賽展現鋼琴獨奏家的精湛技藝，復賽轉型為室內樂合作者，決賽則需在鋼琴上同步指揮樂團完成協奏曲。

這一設計構建了從“演奏者”到“音樂詮釋者”再到“舞臺引領者”的完整評價鏈條。11月10日在賀綠汀音樂廳舉行的決賽中，選手們指揮由上音名師與青年演奏家組成的上音室內樂團，演繹莫扎特經典協奏曲，評委全程觀察其排練與舞臺表現，全面評估其藝術造詣、協作精神與領導力。

變革：從單一技巧到復合素養的考核

作為大賽主席，廖昌永表示，在當前上音以“三大學院”為牽引的教育教學綜合改革中，我們深刻反思，音樂教育的核心并非僅培養單一的獨奏人才，而是回應國家與社會對復合型、全方位音樂人才的迫切需求。“從中國傳統文化對文人‘琴棋書畫’綜合素養的追求，到西方音樂史上貝多芬、莫扎特等集創作、演奏、指揮于一身的典范，都印證了‘全能型’人才是音樂藝術發展的核心驅動力。”

比賽一方面鍛造協作能力，如同精湛的足球技藝必須與團隊配合意識結合，通過合作藝術實踐，使學生提前適應職業院團工作模式；另外增進文化理解力，特別設立的中國作品環節，要求選手深入理解其背后的詩詞文化與美學精神，在國際交流中不斷提升中華文化傳播力影響力。

觀點：全球頂尖音樂家共贊“未來方向”

大賽評委會陣容匯聚來自芬蘭、德國、法國等地的頂尖鋼琴家、指揮家。評委會主席、芬蘭薩翁林納音樂學院院長拉爾夫·戈托尼認為，未來的音樂家應成為獨立的“創造者”，而不僅僅是學習者或演奏者，本屆賽事正是這樣一個融合不同文化與能量的創新平臺。

評委彼得·查巴指出，比賽的根本目的，是引導鋼琴家實現從“演奏者”到“藝術家”乃至“創造者”的本質跨越。評委奧科·卡姆則強調，學習音樂本質是孤獨的，但完成音樂必須依靠“交流與互鑒”，這正是賽事最珍貴的價值。評委哈特穆特·霍爾稱比賽有著開放且獨特的理念，是對音樂人格的完整塑造。

回響：“上音方案”引領全球音樂教育變革

這一創新賽制獲得國際音樂界的廣泛認同與熱烈反響。廖昌永認為，當國際同行驚嘆“為何讓中國人率先辦成了這樣的比賽”時，這正體現上音為世界音樂界提供的“中國智慧”與“上音方案”。

“我們通過頂層的制度設計，將教育教學改革與國際化賽事創新性地結合，不僅先行一步，更旨在通過實踐，引領全球音樂教育向更全面、更協作、更符合時代需求的方向發展。”廖昌永說。

來源：上音國際音樂家比賽組委會

編輯：彭暢

審核：張卓

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