大家好,我是鄭尉,今天是我41歲的生日。
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在英國讀書的時候,我33歲。現(xiàn)在8年過去了,我又成長了很多。41歲時的想法,和33歲時的思考,有哪些相同點和不同點呢?我認認真真總結(jié)了一下。
首先,在41歲的時候,我明確了今后的職業(yè)方向,那就是一定要通過各種方式,尤其是講真人真事的方式,向我們公眾號、抖音號、視頻號、小紅書賬號的家長傳遞一個非常重要的信息:任何時候,孩子的身心健康都是第一位的。有了健康這個1,后面的數(shù)字才會有意義。
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鄭老師抖音號
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鄭老師小紅書
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鄭老師視頻號
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鄭老師視頻號
除了身心健康,我還希望幫助孩子們找到自己熱愛的事情,慢慢對職業(yè)規(guī)劃有比較清晰的認知。因為我非常清楚,如果孩子找不到自己的熱愛,對職業(yè)規(guī)劃非常迷茫,他們也許不會開心。所以我要堅持至少每月采訪一位對自己的職業(yè)生涯有明確規(guī)劃的朋友。我希望他們的故事可以幫助我們的孩子慢慢找到自己的熱愛。
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安可在英國
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安可在英國
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安可在英國
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安可在英國
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嘟嘟去旅行
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嘟嘟畫畫
我在賓大marketing課上看到過一家叫做roadtrip nation 的非營利性機構(gòu),他們就會做一些采訪、錄制免費課程來幫助美國高中生找到自己的熱愛。和我做的事情非常一致。
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第三點,就是我一直在做的在線英語課程。
英語非常重要,是我們看世界的重要工具。我必須好好做課,讓大人和孩子都掌握好這門工具。所以在我41歲生日之前,我把通向優(yōu)質(zhì)國際教育必學的標準化考試之一--雅思考試(聽力)課程推出來了。
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我現(xiàn)在已經(jīng)對我的職業(yè)有了非常明確的規(guī)劃,所以我就要開始實現(xiàn)我的職業(yè)理想。感謝互聯(lián)網(wǎng),讓我可以打破地理和文化的壁壘,讓更多人都能夠在多樣的經(jīng)驗中汲取力量。
我現(xiàn)在到美國學習已經(jīng)4個月了。在這4個月的時間里,認識了38位同班同學,獲得了非常大的啟發(fā)。
比如我的一位美國同學Quamiir,成長在充滿挑戰(zhàn)、生存都得不到保障的社區(qū),但是因為碰到好的引路人,他終于脫離了那個滿是紛擾與危險的世界。
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我的美國同學Quamiir
他說:reach one,teach one(觸達一人,教益一人)這句話給了我很大的動力:的確,每個生命都值得尊重。哪怕只點亮一個人,也是意義非凡。
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Quamiir在教書
除了Quamiir,還有幾位同學也經(jīng)常帶給我啟發(fā)。比如,在賓大wellness部門工作,給了我很多靈感的美國同學Imani
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還有在斯坦福大學工作,博學多才且樂于助人的Eric
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經(jīng)常幫助自己的學生走出困境的Sky
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喜歡沖浪、潛水,每天保持健身習慣的Tongtong
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特別有創(chuàng)新精神的Leo:
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在美國成功創(chuàng)業(yè)的kai、ying、Celine,還有我們美麗的助教Luna、為弱勢群體爭取利益的Johnny、手握好幾個創(chuàng)意設(shè)計的印度小伙子Rohan
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通過與來自世界各地的優(yōu)秀人群交流,讓我知道,不管在哪個國家,都有我們要面臨的挑戰(zhàn)和難題。永恒不變的,就是要把自己鍛煉得足夠強大。因為強大的自己,才是應對一切變數(shù)的底氣。
我想通過各種方式,比如寫文章和直播,和大家分享我的靈感,逐步建立起一個不比較、不指責的溫暖社群;建立一個為人服務,而不是為流量服務的成長共同體。
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好啦,就從今天開始,從我的生日直播開始,和來大家暢談下這些年特別是來美國讀書后的一些感悟,歡迎大家掃碼預約哦,咱們不見不散~
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鄭尉老師,倫敦大學(Goldsmiths)教育學碩士,原北京新東方北美名師,20年英語教學經(jīng)驗;高端英語啟蒙創(chuàng)始人(這里的高端,不是費用的高端,而是內(nèi)容的高端——強調(diào)家庭語言的質(zhì)量),公眾號“鄭尉親子英文”創(chuàng)辦者,公益“14600英語學習計劃”發(fā)起人。在陪伴自己孩子及上萬個家庭英語啟蒙實踐中總結(jié)出一套適合0-18歲孩子英語啟蒙的方法。
鄭老師現(xiàn)在美國賓夕法尼亞大學攻讀第二個教育學碩士學位,主要研究方向是兒童早期教育、兒童文學和語言文化與身份。
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女兒安可,2013年娃,中英雙語切換自如,三年級時就能流利自主閱讀希臘神話、哈利波特等,被英國老師稱贊“詞匯量大”“語言表達豐富”。
二寶嘟嘟,男孩,2021年娃,英國倫敦出生,從小中英雙母語啟蒙。
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